在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质

徐烨

《文渊(高中版)》 2021年02期

吉林省通化市柳河县第一中学 吉林 通化 135300

培养学生的思维品质是高中英语教学重要的教学目标,但是受到传统教学观念的影响,部分教师沿用传统的教学观念,注重学生对英语语言知识的掌握,发展学生的英语语言技能,但是唯独对学生的思维品质培养有所忽视,影响了核心素养的落实.针对这种情况,要求教师一定要深刻认识到思维品质培养的重要性和必要性,并不断探索培养学生思维品质的有效策略.

高中;英语阅读;思维品质