浅析如何提高中职《网络营销》课程信息化教学的实效性

徐 芳

《文渊(小学版)》 2020年08期

绍兴财经旅游学校 浙江 绍兴 312000

如今，人类社会已经进入了信息时代，中职院校要提高教学效果，就必须将信息技术引入课堂。在网络营销教学中，运用传统的教学模式很难充分发挥教学效果。利用信息技术对传统的网络营销教学模式进行改革和创新，已成为当前中职院校课程改革中的重点问题。信息化教学手段在中职《网络营销》课程上的应用，能够实现理论教学与实践教学的有机结合，彻底改变传统的教学模式的理论，实践，有助于激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的有效性，促进学生网络营销应用能力的不断提升，为社会提供更多实用技术型的高素质人才。本文分析了“网络营销”过程中存在的问题，并提出了一些对策。

中职；网络营销；信息化教学；实效性