高中语文作文指导经验与体会初探

马宁

《文渊(高中版)》 2021年02期

襄阳市第三中学 湖北 襄阳 441000

提高学生的写作水平并不是一项简单的任务,需要经过教师长期的实践和探索,需要经过教师对作文指导教学进行总结和分析.本文主要说明了语文教师针对作文指导教学总结出的经验,分别从基本层面、写作文体、写作手法、范文教学等方面切入研究,以提高作文指导教学的效果和质量,推动高中语文课堂教学的改革与发展.

高中教育;语文教学;作文指导;教学体会