首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 如何借助班级图书馆实施幼儿教育

  • 如何借助班级图书馆实施幼儿教育

    作 者:

    李秀梅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    山东省招远市实验幼儿园 山东 烟台 265400

    摘 要:

    如何借助班级图书馆实施幼儿教育,是每一位教师都应该思考的问题.在幼儿教育实践中,为了拓展幼儿的阅读能力,每一个班级当中都包含一个小小图书馆,因此如何运用图书馆实施幼儿教育,提升幼儿教育效果,则成为一个重要的问题.图书馆区域活动的实施不仅能够为幼儿带来丰富的阅读体验,也能够对幼儿进行规则教育和眼界的拓展.由此可见,应用图书馆将提升幼儿教育效果,打造高效幼教.

    关键词:

    班级;图书馆;幼儿园

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