基于核心素养的分享式学习课堂教学范式

张爱萍

《文渊(中学版)》 2021年02期

山西省孝义市金晖小学 山西 孝义 032300

进入21世纪以来，我国教育事业发展迅速，核心素养的分享式教学模式被广泛应用。分享式学习是“高品质课堂”的文化基因，分享学习型课堂教学范式的实施，有利于培育学生“会学习、会合作、会表达、会评价”的核心素养，促进学生逐步形成个人终身发展理念，成为适应社会发展所需的人才。

核心素养；分享式学习；教学范式