新课改背景下初中数学有效教学的策略研究

罗金凤

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省九江市武宁县船滩初级中学 江西 九江 332312

对教材进行分析解说和讲解例题相对来说并不难，而使学生将数学知识灵活运用才是当前初中数学教学真正面临的难题。基于此，以下对新课改背景下初中数学有效教学的策略进行了探讨，以供参考。

初中数学；有效教学；策略研究