初中英语阅读教学有效性的提升策略

梁芳

《文渊(小学版)》 2020年08期

广西河池市环江县洛阳镇初级中学

英语这一门学科，是属于一门外来的语言学科，有着自身的特性。在英语教学活动中，阅读教学占有很大的比重，对促进初中生英语文化水平有着显著的作用。虽然英语阅读越来越受到各位初中英语教师的关注，但在实际的教学活动中还是存在一些不足，让英语阅读的教学受到了一定的影响，从而影响到学生的整体英语水平。

初中英语；阅读教学有效性；提升策略