幼儿园绘本教学的价值与实施策略

丁文丽 高海艳

《文渊(小学版)》 2020年08期

定边县第三幼儿园 陕西 榆林 718699

站在实际角度来分析，绘本教学属于幼儿教育中特别常见的一类教育方式，其除了能够引领幼儿形成语言表述能力、审美品鉴能力、良好的思维方式之外，还可以扩展幼儿的思考分析范围，促使幼儿得到健康阳光的成长，为此，绘本教学受到了教育领域的普遍欢迎。鉴于此，本文主要以幼儿园绘本教育为研究对象，从绘本教学的概念出发，针对绘本教学的实用价值，总结了几点提升绘本教学效果的实施策略，以供参考。

幼儿园；绘本教学；实用价值；实施策略