小学养成教育的教学策略研究

刘晶

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省德州市夏津县南关小学 253200

班主任应当明确教育任务，提高自身专业技能，有效分析小学生的不良习惯，在实践教学中渗透养成教育，积极组织开展教学活动，有效实施养成教育。

养成教育；小学；重要性