首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 小学英语教学中应如何培养学生的核心素养探讨

  • 小学英语教学中应如何培养学生的核心素养探讨

    作 者:

    马艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    新疆伊犁哈萨克自治州霍城县第一小学 新疆 霍城 835200

    摘 要:

    注重提高学生的英语素养,能够让学生认知能力得到全面多样的发展,培养他们从重难点的知识中获得丰富的学习经验,从而在实际学习过程中激发更加丰富的感知和知识。在英语教学过程中,要注重通过学生的语言表达特点来挖掘更加行之有效的教学模式,在提高学生辨音会听能力的同时让他们掌握更多的语言信息,从而形成科学的识别体系。在英语教学中要鼓励学生多“说”,主动“读”,学生才能在频繁的交流中感知到语感,不再是死板的哑巴英语,而是可以灵活运用到实际生活中的一门语言。换句话说,“听说读”模式的英语教学才能真正培养学生的英语核心素养。

    关键词:

    小学英语;核心素养;语感

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