首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 初中历史教学中家国情怀的培养策略

  • 初中历史教学中家国情怀的培养策略

    作 者:

    任二丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    内蒙古北方重工业集团有限公司第一中学 内蒙古 包头 014030

    摘 要:

    在当今社会文化与教育快速发展的时代背景下,现代化素质教育事业越来越重视对于学生家国情怀的培养,并且将提升学生道德素养与爱国主义情怀作为教学内容中非常重要的一部分。因此初中教师在实际教学过程中需要将书本上的知识充分与家国情怀进行融合,促进学生道德素质与身心健康全面发展。另一方面,初中历史学科中包含了多种多样的中国传统文化精髓,是初中生培养家国情怀的有效知识资源,通过传统历史的讲解能够培养学生家国认同感。因此,本文将主要探究如何通过创新历史教育教学方式,通过初中历史教学培养初中生家国情怀的建议与策略。

    关键词:

    初中;历史教学;家国情怀

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