核心素养视域下初中英语阅读教学策略

谢红玉

《文渊(中学版)》 2021年02期

广东省梅州市平远县城南中学 514600

英语是一门重要的语言文化课程，它在我国的课程教育体系中占据重要地位。在新课程改革的推动下，素质教育得到社会的广泛关注，而英语阅读作为英语教学过程中的重难点，是初中英语教学重要的环节，也是检验学生英语水平的核心标准，学生的英语阅读能力倘若得到大幅提升，将会进一步提高我国的英语教学水平，为培养祖国建设型人才奠定基础。在核心素养视域探究初中英语阅读教学，这是当前教育发展对于广大英语教师的要求，是每位教师值得思考的问题。

核心素养；初中英语；阅读教学；策略