首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 中职班级管理中培养学生归属感的影响路径

  • 中职班级管理中培养学生归属感的影响路径

    作 者:

    郑凯中

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    信宜市职业技术学校 广东 信宜 525300

    摘 要:

    在中职班级管理过程中,要积极响应素质教育,突出以学生为主体的教育理念,从而有效提高学生整体的综合素养,同时进一步培养学生的归属感,促使学生养成良好的责任意识以及大局意识,从而促进学生的全面化、个性化发展。本文首先分析了中职班级管理中培养学生归属感的重要性,其次研究了中职班级管理中加强培养学生归属感的原因,最后针对性地探究了中职班级管理中培养学生归属感的有效路径,期望可以为促进中职班级管理中培养学生归属感提供一定的参考。

    关键词:

    中职班级管理;学生归属感;有效路径

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