浅谈如何在小学语文教学中进行德育管理

向胜

《文渊(中学版)》 2021年02期

沅陵县七甲坪镇洞溪九年一贯制学校 湖南 怀化 419638

时代在不断的进步，我国对教育方面也提出了更高水平的要求。当今社会，除了培养学生智力的发展，对道德的重视程度同样也十分重要。语文本就属于人文类的学科，在语文学科中渗透道德知识，是一个“双赢”的过程。在教学过程中，一方面学生可以学习课内外知识，培养语文思维；另一方面，道德素养同样能够得到提升。但是如何能够渗透德育知识呢？本研究在实践的基础上提出了针对性的建议.

语文教学；德育管理；小学阶段