“以读促写”理念下初中语文写作教学策略探究

江璐

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省赣州市信丰三中 江西 赣州 341600

阅读与写作是初中语文教学中最为主要的两个部分，如果对于这两部分的内容不注重结合起来，容易导致学生读写能力较差，因此，教学过程中教师在以读促写的理念下，引导学生在阅读课文内容，然后指导学生根据文中的语句改编，或者要求学生写读后感，并在读写教学中传授读写技巧和方法，如此一来，通过落实读写教学策略，能够提高学生读写能力。

初中；语文；以读促写；理念