合唱教学在小学音乐课堂中的实践及意义

白宛茜1 朱强2

《文渊(中学版)》 2021年02期

.宁夏中宁县石空镇枣园完全小学 宁夏 中宁 755105；2.宁夏中宁县渠口太阳梁第一小学 宁夏 中宁 75510

就目前而言，我国绝大多数小学音乐教学中，合唱教学被广泛采用，但是在实际应用过程中，学生们的音乐天分与合唱水平有限，并且部分学校对音乐课堂不够重视，安排的课时较少，学生们对合唱的练习也会比较少，提高学生们合唱能力对老师来说较为费劲，本文通过对合唱在小学音乐教学中的实践及意义进行分析与探讨，以求更好地提高学生们的音乐水平。

合唱教学；小学音乐课堂；音乐水平；实施及意义