初中道德与法治课堂教学中时事政治的运用分析

张严

《文渊(中学版)》 2021年02期

吉林省柳河县第九中学 吉林 柳河 135300

初中道德与法治课是初中阶段十分重要的一门课程，是素质教育落实的有效途径。而在初中道德与法治课堂教学中合理运用时事政治，有助于吸引学生的注意力，提高学生的参与度，促进教学质量更上一个台阶。基于此，本文主要针对初中道德与法治课堂教学中时事政治的运用进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

初中道德与法治；课堂教学；时事政治；运用分析