小学综合实践学科学生思维训练策略

张贻军

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省泰安市宁阳县鹤山镇罗山小学 山东 泰安 271406

所谓综合实践学科是一个新的课程内容，是根据新课程标准的改革而提出来的，主要基于的处于新时代背景下学生的需要，他们不再满足于传统讲授式的教学方式，而是需要自己独自探索和发现。因此在综合实践学科的开展中，学生不仅仅会学习到知识，更多的是思维的扩展和能力的提升，本文开始分析了综合实践学科的重要性，然后分析了其特点，最后从三个方面来总结了探索综合实践课程的教学策略。

小学；综合实践；思维训练