浅议家国情怀教育在高中历史课堂教学中的落地

罗济永

《文渊(小学版)》 2020年08期

云南省广南县第一中学校 云南 广南 663300

随着素质教育的深入实施，高中教学内容在不断创新与深化，在高中历史课堂中融入家国情怀教育是教学内容深化的一种方式，有利于学生的成长与发展。家国情怀不仅仅是我国历史长河中传承下来的一种精神文明，更是爱国精神的直接体现。本篇文章主要叙述家国情怀教育在高中历史课堂教学中的主要意义、具体要求以及主要策略，以供参考。

家国情怀；高中历史；意义；主要策略