探究高中物理课堂教学中渗透生活化元素的策略

韩丽娜

《文渊(中学版)》 2021年02期

新疆哈密市第八中学 新疆 哈密 839000

高中物理多是多生活实际问题或现象的研究，在该课程中融入生活化元素有助于加强学生对物理知识的理解与应用，这样亦能强化他们的实践能力，提高综合素养的发展。本文对高中物理渗透生活化元素的方式展开了探讨，并提出了相关建议，以做参考。

高中物理；生活化元素；教学策略