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严扬夏
《文渊(中学版)》 2021年02期
广西桂林市芦笛小学 广西 桂林 541000
小学中年级数学是一个综合性极强的学科体系,教师在培养小学生的定向思维能力的同时要不断地培养学生解决问题的能力,通过这种能力的培养,不断地提升学生的数学学习能力和解觉问题的能力。在我们实际的教与学过程之中可以充分利用新型互联网的教学模式,进一步提升小学生数学解题的能力。本文就“如何提高小学中年级数学解题策略”的研究课题进行分析并拟定了相应的应对措施供参考。
中年级;数学;解决问题

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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