试论加强朗读训练在语文教学中必要性

张婧

《文渊(中学版)》 2021年02期

河口市双兴学校 吉林 通化 135000

朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，是理解课文的重要手段。语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。

语文教学；朗读训练；表达能力；审美教育；思维能力