单元整体教学设计在小学英语复习中的应用实践

赵波

《文渊(中学版)》 2021年02期

汽开区实验小学 吉林 长春 130011

单元整体教学强调：要以教材中的单元为单位，将某一个单元中的知识点归纳、集中起来形成一个整体，引导学生系统性学习。在小学英语复习课上运用单元整体教学设计，可以有效提升英语复习的效率，帮助学生更好地掌握英语知识。本文将就如何在小学英语复习中应用单元整体教学设计展开论述，希望本文对各地、各小学的英语教师有所帮助。

小学英语复习；单元；整体教学设计；应用；实践