核心素养下的高中物理融合教学创新能力培养的措施

徐翔

《文渊(中学版)》 2021年02期

湖南省常德市安乡县第一中学 湖南 常德 415600

中的物理教学是一门十分重要的科目，在我国教育教学改革持续推进的背景之下，教师应当改变传统的教学观念，创造多元化的教学模式，教师在实施教学的过程中不仅要注重学生在理论基础上的学习，还需要引导学生深入实践，以培养出具有综合素养的专业人才，从而让学生能够更好地融入社会的生产和生活。本文主要通过分析和探讨核心素养下的高中物理融合教学创新能力培养的措施，希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。

核心素养；高中物理；融合教学；创新能力培养