探讨小学数学后进生的转化策略

罗桂青

《文渊(中学版)》 2021年02期

广东省茂名市信宜市池洞双垌小学 广东 茂名 525321

在小学数学教学的过程之中，数学后进生的问题，一直是阻碍学生全面进步的重要原因，小学数学后进生的成因是具有复杂多样性的。从一定程度上来说，必须找出小学数学后进生产生的原因，并对此提出相应的对策，这样才能够使学生的学习更加富有动力。

小学数学；后进生；转化策略