新时期初中班主任提高班级管理方法研究

杜文博

《文渊(中学版)》 2021年02期

四川省甘孜州高级中学 四川 甘孜 626100

在传统教育中，班主任被称为“豪华管家”，并且具有较高的教育背景和工作压力。因此，在传统课程中，班主任必须不仅对学生的学习感兴趣，而且对学生的生活感兴趣，并实现全面发展。在新时代，随着人们思想教育观念的不断变化，班主任的地位也发生了很大变化。本文在分析初中教师班级管理问题的基础上，针对实际问题提出了改进班级管理的意见和建议。

初中班主任；新时期；班级管理