探究式教学模式在初中物理教学中的应用

吴燕

《文渊(中学版)》 2021年02期

南昌市南钢学校 江西 南昌 330006

在新课改环境下，初中物理教学不再仅追求学生的成绩，更加追求对学生探究能力的培养，如此才能够推动学生的综合性发展。物理是一门理论性和实践性较强的学科，物理老师要对所教学科的特点进行了解，在课堂中预留学生充分的探究学习时间，以便于实现学生知识、能力和素养的协同发展。本文首先对初中物理教学的问题进行分析，然后对探究式教学模式在初中物理教学中应用的意义进行介绍，最后提出了探究式教学模式在初中物理教学中的应用策略，仅供参考。

初中物理；探究式教学模式；应用