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武晋萍
《文渊(中学版)》 2021年02期
山西省太原市杏花岭区北大街小学 山西 太原 030009
随着我国教育事业的迅速发展,在素质教育背景下,人们越来越强调培养学生的核心素养,使学生逐渐具备适应社会发展的能力,这也是当前我国教育的初衷。数学学科是小学教育中的基础学科,通过教师的帮助和引导,能够提高学生的学习能力,促进学生智力发育,在当前的教育背景下,教师要采取有针对性的教学方法培养学生的核心素养,为促进学生的全面发展提供前提条件。本文主要探讨了小学数学教学中如何培养学生的核心素养,以供参考。
小学数学;课堂教学;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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