思维导图在初中数学中考复习中的应用探讨

李晶

《文渊(中学版)》 2021年02期

陕西省汉中市第四中学 陕西 汉中 723000

数学是一门对思维的连贯性和思维方向正确性要求非常高的学科，且学科内部知识体系错综复杂，因此在数学的学习过程中，思维导图能帮助学生尽快建立知识体系，提高学生在数学方面的综合学习能力。面对中考复习这样系统性学习的情况，教师和学生不仅要关注具体知识的复习记忆，而且更重要的是关注学生整体的备考复习思维和宏观的知识体系的把握。

思维导图；初中数学；中考复习中；应用探讨