浅谈高中班主任和学生的沟通技巧

白云龙

《文渊(中学版)》 2021年02期

内蒙古赤峰市赤峰建筑工程学校 内蒙古 赤峰 024400

高中阶段是学生学习生涯的重要转折点。受到所处环境、性格习惯、管理方式等因素的影响，个别学生常常会表现出不合群、不团结、不上进的现象，不仅影响了整个班集体的荣誉，而且对个人成长也极为不利。针对这种情况，班主任应当利用语言沟通、情感沟通、行为沟通的方式，帮助学生转变思想态度，改掉不良习惯，重回班集体的怀抱。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈高中班主任和学生的沟通技巧提出了一些建议，仅供参考。

高中班主任；学生；沟通技巧