初中物理教学中培养学生提出问题能力的研究

刘明文

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省济南市钢城区辛庄中心中学 山东 济南 271108

随着素质教育的不断深入和推进，创新教育成了初中教育的主要发展方向。创新教育实质上就是以创新能力的培养作为教育基点培养学生的问题意识，最终实现学生综合素养全面提高。因此，在初中物理课堂上，教师应该根据教学目标以及教学内容，着重培养学生的提问能力以及问题意识，引导学生在学习中进行质疑，在质疑中完成对物理问题的探究。基于此，本文阐对初中物理教学中培养学生提出问题能力进行了主要论述与分析。

初中物理；提出问题；能力培养