探究如何建构初中语文主题阅读教学模式

杨莹

《文渊(中学版)》 2021年02期

四川省德阳中学校 四川 德阳 618000

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，在语文教学中引入主题阅读教学模式，能够对阅读文之中的人文性内涵进行充分挖掘和利用，帮助学生构建更为完整的思想体系。文章对构建初中语文主题教学模式的价值、策略以及注意事项进行了具体分析和探讨，希望能够为广大初中语文教育者的阅读教学提供有效参考。

初中语文；主题阅读教学模式；构建策略