小学低年级向高年级过渡期培养阅读能力的方法

邢芸

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省德州市湖滨北路小学 山东 德州 253000

在小学低年级到高年级过渡期是培养学生英语阅读能力的关键期，由于学生在三年级已经接触了英语基础学习，在过渡期的学生需要注重英语阅读习惯与能力的养成，为学生进入高年级英语学习打好基础。在英语阅读教学中，教师要根据学生的学习与心理特点，引导学生正确阅读，在阅读兴趣、阅读材料、阅读量及阅读方法上进行指导。基于此，文章将做进一步探讨。

小学低年级；高年级；过渡期；英语阅读