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徐清臻 马德刚
《文渊(中学版)》 2021年02期
山东省安丘市新安学校
班级是学校教育、教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的环境,是学生健康成长的摇篮,是全面实施素质教育的阵地,因而班级管理是一项艰巨而又复杂的系统工程。对班主任来说,如何培养良好的班集体是班主任面临的重大课题,也是班主任进行班级管理工作的中心环节。努力搞好班集体建设,建设优良的班风已成为每位班主任追求的目标。
班级工作;组织;协调

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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