基于学生立场的高中语文阅读教学探究

杨锦花

《文渊(中学版)》 2021年02期

江苏省南通市海门证大中学 226100

随着新课标改革和素质教育的深入推广，要求教师不论开展哪一阶段的教学都要遵循“以生为本”的教学原则。把学生作为课堂活动的主体，而教师主要发挥指导者、引导者、合作者和参与者的作用，这能大大提高课堂教学效率和质量。所以现阶段教师在开展高中语文阅读教学的时候，必须要基于学生的立场。

高中语文；阅读教学；以生为本