初中英语课堂小组合作学习的实施策略研究

陈丹凤

《文渊(中学版)》 2021年02期

广东省佛山市顺德区勒流新球初级中学 广东 佛山 528322

初中英语的授课内容日渐复杂化，这就需要学生生需要掌握学习英语的技巧和思维。趋于新课标的深入推广，更加侧重于培育学生的英语运用能力、交际能力，以及英语素养，对此，在该教学中采取小组合作学习模式，非常有必要。本文就初中英语融入小组合作学习模式进行了研究，并提出了相应的教学策略，希望能为该教学带来一定的可行性建议。

初中英语；课堂小组；合作学习；实施策略