浅谈快乐体育理念下的小学体育教学

梁武臣

《文渊(中学版)》 2021年02期

通化县实验小学 吉林 通化 134100

体育是素质教育中一门非常重要的学科，它始终贯穿于学生的学习生涯中。体育锻炼对培养学生创新精神、开拓学生综合素质能力有着举足轻重的作用。在小学体育的教学中，体育教师应该选择一种适合小学生的体育教学模式。根据小学生新课标要求“快乐体育教学模式”的完全符合小学生自身的个性特点，用快乐的体育理念对小学生进行体育教学有利于让学生在快乐中锻炼身体，同时也可以提高体育课堂的高效性。本文针对快乐体育理念模式下的体育教学进行深入探讨。

快乐体育；小学；体育教学；教学模式