一日活动中幼儿生活自理能力的培养策略

韦艳春

《文渊(小学版)》 2021年02期

广西河池市凤山县第一幼儿园 547699

自理能力的培养是幼儿园教育教学与教师日常带班中应首要完成的任务,特别是小班阶段的幼儿,更是需要幼儿园教师有足够专业性与耐心的,因为他们刚刚离开家所以自我管理能力弱、情感依赖性强,没有形成良好料理自我生活的意识,自理能力培养起来也十分棘手,所以帮助小班小朋友培养自理能力也变得至关重要起来.基于此背景下,本文开展探究论述.

一日生活;自理能力;培养