首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 关于小学语文主体教学的策略研究

  • 关于小学语文主体教学的策略研究

    作 者:

    杨兴路

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    阿瓦提县英艾日克镇中心小学 新疆 阿克苏 843200

    摘 要:

    小学语文教学工作的价值,不仅在于为学生的小学语文学习奠定基础,同时也能够在教学过程中形成对学生价值观、审美观的形塑,同时培养学生个人在学习成长中的自主性和创造能力.因此,教师在教学过程中,应当将学生个人成长作为教学工作本位,注重学生在知识学习过程中的个人成长,而不是仅仅关注学生的学习成绩.本文将简要阐述主体教学的基础内涵,并以此分析小学语文主体教学的意义,进而从这三个方面研究小学语文主体教学的策略.

    关键词:

    小学语文;主体教学;策略研究

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