从生活中来,到生活中去——实现初中物理生活化的教学策略

李海成

《文渊(小学版)》 2021年02期

江苏省阜宁县实验初级中学上海路校区 江苏 盐城 224400

随着教育体制的不断改革与发展,物理教师也逐步认识到了物理教学中生活元素的重要性,通过让学生们感受生活中的物理元素,能够让他们感受到物理学习的意义,本文将结合多年的物理教学经验,就如何开展物理生活化教学进行研究和讨论.

初中物理;生活化教学;策略