体验式教学在初中体育与健康课中的应用探讨

卢晖

《文渊(小学版)》 2020年08期

四川省巴中市巴州区福星小学

为促进学生的身心健康成长，应创新初中体育与健康（以下简称“体育”）教学内容，重视对体验式教学模式的运用。从而，激发学生的运动学习兴趣，使其不断提高自身的运动能力。在此，笔者立足于新课标理念下，结合对初中体育教学中存在的问题，进行体验式教学的应用策略探讨。

体验式教学；初中体育；应用；探讨