探讨如何加强小学语文教育并有效发挥语文教学的德育功能

侯丽娟

《文渊(小学版)》 2021年02期

山西省平遥县洪善镇五里庄小学 山西 南昌 330000

随着我国经济的发展,我国大量需要高素质人才,因此我们应当在教育过程尤其是语文教学过程之中渗透德育.小学阶段的学生思想最为纯洁,可塑性也最强.在该阶段进行德育教学所达到的效果最好,因此,小学语文教师在语文教学过程之中,应当加强对其思想品德的积极引导,使其能够成为一个德智体美劳全面和谐发展的高素质人才.本文旨在研究在语文教学过程之中对学生进行德育教育的重要性与价值,并提出相关可促进德育在语文教学中渗透的措施,以促进语文教学对学生德育的培养.

小学语文教育;德育;有效措施