首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 幼儿园幼小衔接的问题反思及优化方式探索

  • 幼儿园幼小衔接的问题反思及优化方式探索

    作 者:

    赵瑞芬

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第三幼儿园 010300

    摘 要:

    所谓幼小衔接,其中衔接一词是全面的,不仅包括知识技能,还有情感态度能力等等.在幼儿园阶段开展幼小衔接教学可以更好的培养幼儿的性格和思考习惯等各种能力,有利于幼儿更好的步入到小学阶段的学习过程中来,适应小学的学习生活.

    关键词:

    幼儿园;幼小衔接;教学策略

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