微课在初中语文课堂教学中的有效运用分析

苏春霞

《文渊(小学版)》 2021年02期

陕西省绥德县辛店中学 718000

随着素质教育的全面落实,人们逐渐意识到传统的教学模式已经不足以满足现代社会的发展需求,社会各界将教学重心不再单一地放在提升学生的学习成绩之上,更加注重的是对学生学科素养和学习习惯的培养,因此,各个学科都在依据素质教育的最新标准进行教学策略的创新和教学方向的调整,在信息技术飞速发展的背景下,微课也在日常教学当中得到了更加广泛地运用,这种创新的教学方式能够大大提升学生的学习积极性,激发他们的参与热情,为课堂注入了更多新鲜的活力.

微课;初中语文;课堂教学;实践策略