基于微课小学数学高效课堂的构建策略

吴淑文

《文渊(小学版)》 2021年02期

广州市番禺区洛浦洛溪小学 广东 广州 511400

在信息时代背景下,集信息技术与数学课堂教学于一身的微课教学模式应运而生,对实现我们的新课改有一定的作用.依据微课在小学数学课堂中的应用与意义,提出了基于微课下小学数学高效课堂的构建,包括在课前、课中、课后等运用微课资源对数学课堂的重要性、对课前预习的有效性以及如何提高学生的学习兴趣和理解能力.

微课;小学数学;高效课堂;构建策略