核心素养视角下的初中英语教学策略分析

刘洋

《文渊(小学版)》 2021年02期

德惠市第十二中学 吉林 德惠 130303

社会在进步与发展,素质教育的发展进程也在随之不断加快,核心素养的培养开始逐渐成为初中学校课程改革的重点内容.对应用性比较强的英语课程来说,坚持对学生进行核心素养培养,可有效帮助学生逐渐完善以及提升自我,为其将来的发展创造良好的基础条件.本文主要分析了核心素养视角下,初中英语的教学策略分析.

核心素养;初中英语;教学策略