小学语文教学中学生阅读能力培养策略

申建华

《文渊(小学版)》 2021年02期

吉林省大安市两家子镇同建学校 吉林 大安 131300

现阶段,在小学语文教学课堂,教师应提高语文阅读教学研究水平,通过科学的进行阅读教学,提高了学生阅读能力.教师在进行教学实践过程,要结合具体教学内容,创新阅读教学形式,有效的为学生阅读能力提高奠定基础.希望通过实践分析,能全面提高学生阅读能力培养水平.

小学语文;阅读教学;能力培养