首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 浅谈竹文化融入小学美术的教学策略

  • 浅谈竹文化融入小学美术的教学策略

    作 者:

    张玲俐

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    嵊州市谷来镇竹溪中心小学 浙江 嵊州 312472

    摘 要:

    小学美术的教育目的是通过艺术去培养学生的身心,去发杨积极向上的学习思想和人生态度.什么是竹文化呢?竹文化就是把竹的精神,竹的修养去融入教育中.把竹文化融入小学美术的课堂中,让整个课堂变得有文化,有韵味.但是在目前小学的美术课堂中,竹文化的应用和融入仍然存在一些问题,竹文化的融入只是单单融入了美术课堂,而并没有真正融入学生的学习环境,也没有把竹的品质和美术教学内容结合起来,所以面对这些问题教师和学校要注重"以竹养真"的教学目标,将竹的精神和品质逐渐带入课堂,去营造一个有文化精神的校园.

    关键词:

    竹文化;小学美术;策略

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