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王虹
《文渊(小学版)》 2021年02期
重庆市高新技术产业开发区第一实验小学校 重庆 400039
在新教育理念影响下,培养和提高学生的综合素质和综合能力成了教育关注的重点,我们音乐教育在小学素质教育中有着独特的作用.它是发挥学生创新潜能的最佳载体、能为学生自由的表现自我提供广阔的天地.在小学音乐课堂中,一些音乐教师虽然高度关注音乐教学,但是并没有采取有效的方法培养小学生的音乐表现力,这种教学存在着片面性.所以,小学音乐教师需要以新课标为基础,充分了解表现力的内涵,注重培养学生自信演唱、演奏能力以及综合艺术表演能力,为学生提供丰富多彩的音乐表现力训练活动,进而使孩子们都参与到音乐中.
小学音乐课堂;学生表现力;培养与探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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