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骆春梅
《文渊(小学版)》 2021年02期
苏州工业园区东沙湖小学 江苏 苏州 215000
数学是所有理科学科的基础,同时也是一门与生活关系密切的自然科学,小学数学作为该学科的起步阶段,学好小学数学为今后各类理科学科的学习铺下坚实的基础,小学数学估算作为小学教学的重点与难点,其对小学生数学能力的培养以及思路的开拓具有很重要的意义,本文以小学数学估算的有效教学为研究课题,以培养学生的估算意识为落脚点,着重阐述了提升学生数学估算能力的策略,策略具体阐述为加强估算意识、培养估算兴趣、优化估算策略、养成估算习惯.
小学数学;估算;有效教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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